середа, 30 листопада 2016 р.

Площа 4 клас


Формування свідомого ставлення до навчання


Геометричний матеріал на уроках розвивального навчання


Портфоліо Криволап )


Система Ельконіна-Давидова


Потрудились на славу!


четвер, 10 листопада 2016 р.

Розумні і креативні


Краса і подив


Презентація до уроку


Той дивний край, що зветься Батьківщина


Вступ

Справжній вчитель повинен мати бажання навчити дитину вчитися.
У сучасних умовах розвитку суспільства зниження показників якості початкової освіти, перевантаження учнів навчальними завданнями спонукають педагогів до пошуку засобів підвищення ефективності навчального процесу з метою підвищення успішності навчання, формування мотиваційної сфери дітей, всебічного інтелектуального розвитку учнів, підготовленості до творчої діяльності.

середа, 9 листопада 2016 р.

Анотація педагогічного досвіду

     У сучасних школах ідея індивідуального підходу до учнів у процесі навчання є проблемою і є найважливішим із загально-дидактичних принципів, необхідність реалізації якого в шкільній практиці зумовлена тим, що забезпечити формування особистості дитини, засвоєння нею знань з усіх навчальних дисциплін та вироблення в неї практичних умінь і навичок, розвиток її здібностей та обдарувань можна лише шляхом індивідуалізації навчання. Тому особливого значення набуває індивідуалізація навчально-виховного процесу в початковій школі, бо остання є фундаментом на якому будується подальше навчання та виховання.